Когда стоит начать учить иностранный язык?
В наше время, когда знание иностранного языка стало неотъемлемой частью успешного человека, многие родители задают себе вопрос:
«Когда их ребенку стоит начать его изучение? Чем раньше, тем лучше? Или стоит подождать до школы?». Мнения по этому поводу неоднозначны. Есть много противников раннего изучения языка, так как, по их мнению, это сбивает ребенка и плохо влияет на его психику. «Пусть сначала научится русскому, а потом уже английский!» - часто можно услышать от родителей маленьких детей. Но в прежние времена знание двух и более языков считалось обычным делом. И дети начинали их учить как раз в маленьком возрасте. Если говорить о психическом воздействии, то изучение иностранного языка делает развитие ребенка более качественным. Существуют научные доказательства этого факта.
Специалисты убеждены, что лучше всего начинать изучение как раз в дошкольном возрасте. Ведь именно в это время ребенок изучает свой родной язык.
Давно установлено, что ребенок учится языку, проводя осмысленные операции, и анализируя процесс. Он выводит правила, обобщает и классифицирует. Все это происходит бессознательно. В доказательство этого можно привести нелепости и смешные ошибки в речи ребенка. К примеру, ребенок слышит слово «ночевать» и сразу употребляет «я ночеваю», понятно услышать такое от взрослого он не мог. Он сам изобрел это слово, а точнее, создал его по аналогии, используя в голове обобщение, синтез и анализ. Такие механизмы при овладении родного языка работают с момента рождения ребенка до полного изучения, которое наступает примерно в 7-8 лет. Изучая в этот период еще один язык, ребенок овладевает им аналогично родному языку, естественно и легко. Также, чем младше дети, тем они легче изучают фонетику иностранного языка. И в качестве общения язык воспринимается легче, чем для детей постарше.
Лучший способ начать обучение ребенка иностранному языку с рождения - общаться с ним на этом языке. Конечно, это подойдет только тем родителям, которые владеют достаточным уровнем разговорного языка. Им следует обратить внимание на ряд нюансов, о которых поговорим в следующих выпусках.
Но что делать, если родители не обладают знанием языка? Для них существует два способа: либо начать обучение вместе с ребенком, либо обратиться к преподавателю. Если вы выбираете обучать ребенка у специалиста, стоит найти такого человека, который специализируется на работе с дошкольниками. Учителя, работающие в школе, не всегда могут подойти, ведь методика обучения иностранного языка там значительно отличается от изучения его дошкольниками. Так как у ребенка в возрасте семи лет уже формируется логическое мышление, в школе его учат, опираясь именно на логику. У дошкольников мышление наглядно-образное и конкретно-действенное, поэтому изучение должно быть изначально другим. В следующих выпусках мы расскажем подробнее об этих методиках. К обсуждению будут приглашены специалисты, которые работают с дошкольниками, и занимаются исследованием этой проблемы. Будем ждать ваших вопросов и предложений.