Как долго надо учить английский язык?

Сколько времени требуется, чтобы выучить английский? Как долго надо заниматься с учителем, чтобы сносно заговорить? Эти вопросы на протяжении многих лет интересуют многих.

Американские ученые исследовали 700 тыс. учащихся на предмет изучения ими английского языка как иностранного. Исследование продолжалось с 1982 по 1996 годы среди азиатских и латиноамериканских учащихся из богатого района, которые занимались английским почти ежедневно по 1-3 часа. Целью ученых было узнать, сколько времени займет изучение английского у учеников, которые ранее его не знали. Кроме этого, им хотелось выяснить, как влияет на обучение английскому социально-экономический статус учеников, их родной язык, программы обучения иностранному языку и количество лет обучения учеников в начальной школе.

В своем исследовании ученые обнаружили, что наиболее значимым пунктом в изучении английского языка является количество лет обучения в начальной школе на родном языке.

Вот каковы результаты исследования:

– Ученикам в возрасте 7-11 лет, которые хорошо учились в начальной школе, на изучение иностранного языка потребовалось 5-7 лет. Это, можно сказать, счастливчики.

– Ученикам, плохо овладевшим к концу начальной школы родным языком, потребовалось на изучение английского 7-10 лет. Уровень иностранного языка при этом был у них средний, но писали они на нем весьма грамотно.

– Те, кто родным языком почти не владел, вынуждены были учиться английскому тоже 7-10 лет, но за время его изучения они усвоили едва ли половину требуемого материала.

Естественно, существуют небольшие различия, в зависимости от страны проживания, социально-экономического статуса семьи и родного языка учеников.

Еще обнаружилось, что:

– Те, кто изучал английский с детского сада, в средней школе преуспевали в нем гораздо лучше, чем те, кто начал изучать его только в начальных классах.

– Ближе к старшим классам скорость изучения иностранного языка несколько снижалась в тех классах, где обучение английскому велось на родном языке.

Было замечено, что если преподаватель пользуется родным языком при преподавании английского, то в его работе будет больше родного языка, чем иностранного. Именно поэтому прогресс у учеников такого учителя гораздо более медленный, чем у тех, у которых преподаватель весь урок говорит только на английском.

Несколько полезных советов для преподавателей:

– Давайте ученикам на уроках больше времени на решение тех или иных задач. Стройте программу таким образом, чтобы материал усложнялся постепенно, от очень простого к сложному.

– Предлагайте ученикам младшей и средней школы подойти к вам после уроков, если они чего-то не поняли. Чтобы достичь нормального уровня владения языком, им потребуется 7-10 лет. Если они его не знают сейчас, это совершенно нормально.

– Поощряйте развитие родного языка в домашних условиях. Научите читать книги. Сообщите родителям о необходимости развития грамотности среди школьников. Чем лучше дети знают родной язык, тем легче им будет освоить иностранный.