Советы и рекомендации по изучению иностранных языков

Невзирая на то, что существует множество способов и методик изучения иностранных языков, всех их можно разделить на те, которые ориентированы на устную речь и на те, что делают упор на чтение. Первый вариант подойдёт преимущественно детям, а также людям, у которых хорошая механическая память и нет проблем со слухом. Путь через чтение больше всего понравится людям, отличающимся хорошими логическими и аналитическими способностями.

Однако практически во всех языках (за исключением мёртвых), так или иначе, начинать придётся именно с речи. Необходимо понять основы, научится читать и переводить простые предложения и словесные конструкции. Для этого же в первую очередь нужно учить слова, изучать грамматику, а также преодолевать языковой барьер и начинать разговаривать на изучаемом языке.

Не стоит сходу заглядывать словарь. Для начала нужно определить, сколько частей речи в этом языке, найти их аналоги в русском языке, а затем выучить из названия и обозначения. После этого при чтении иностранных слов нужно в первую очередь определить, какая это часть речи. То же самое касается лиц, числа и падежей. Впоследствии дальнейшее изучение языка будет куда легче.

Предосторожности при поиске слов

• Не стоит сходу искать слова в словаре и пытаться запоминать их без контекста и каких-либо примеров употребления. Зачастую ученики и студенты на занятиях предпочитают просто выписывать все незнакомые слова, после чего пытаться вызубрить их значение. Так не работает, потому что при таком подходе слова быстро выпадут из памяти.

• Не ограничиваться первым значением слова. Необходимо каждый раз уделять внимание другим вариантам, после чего выбирать именно то значение, которое уместнее всего смотрится в тексте.

• Стоит избегать карманных и маленьких словарей. Хороших вариантов среди них мало, так как зачастую там даже нет всех базовых слов, которые могут понадобиться в самом начале обучения. Предпочтение стоит отдавать толковым одноязычным и двуязычным словарям.

Как запоминать иностранные слова

После того, как вы выписали и определили значение искомого слова нужно определиться с тем, как запомнить его так, чтобы оно не забылось на следующий день. Здесь нет однозначного ответа, так как у каждого человека есть свой любимый способ запоминания слов и терминов. Существует множество методик. Кому-то проще выписывать слова в карточки и запоминать их таким образом, кто-то подбирает ассоциации. Некоторые и вовсе проводят словесные игры с друзьями и знакомыми. Нужно поэкспериментировать и подобрать тот, который подойдёт именно вам. Важно только учесть, что слова нельзя учить без контекста. Подбирайте примеры использования слов и запоминайте их вместе с целыми фразами. В таком случае есть больше шансов, что оно отложится в памяти.

Далее следует приступить к правилам, по которым образуются слова. Например, если вы посмотрели в словаре значение того или иного слова, то можно будет найти ещё как минимум несколько однокоренных слов. Таким образом, словарный запас будет только пополняться при минимальных усилиях.

При запоминании слов полезно учить их по темам и группам. Например, можно взять несколько слов из темы, связанной с домом, с едой или с путешествиями, а затем придумывать с ними предложения и учить их все вместе. Такие предложения лучше повторять несколько раз вслух и записывать на диктофон, а затем время от времени слушать.

В целом, записывать то, как вы сами читаете вслух предложения, пословицы и небольшие рассказы на определённые темы, весьма полезно само по себе. Таким образом, можно не только лучше запомнить материал, но ещё и улучшить свою речь.

Во время работы с учебниками, методичками и тетрадями с упражнениями не нужно ограничиваться простым просмотром материала. Необходимо использовать учебники по полной – писать прямо на страницах переводы слов и предложений, подчёркивать незнакомые слова, предлоги, союзы и артикли. По возможности можно даже рисовать прямо на страницах учебника, если это поможет запомнить материал. Это активирует вашу ассоциативную память и сделает обучение легче и разнообразнее.

Как разговориться

Рано или поздно у всех учеников встаёт вопрос: «А как начать говорить?». Какого-то быстрого и лёгкого способа здесь нет, поскольку решается это исключительно постоянной практикой. Нужно на регулярной основе говорить на самые разные темы с кем бы то ни было. Можно даже говорить самим с собой, если в ближайшее время нет возможности найти собеседника.

Одной из главных проблем во время общения на иностранном языке является выбор между тем, должна ли речь быть всегда правильной. С одной стороны, конечно, нужно всегда стремиться к безошибочной речи, но порой, особенно на первых этапах, это невозможно. В самом начале любой новичок будет допускать многочисленные ошибки. Это нормально. Главное для него – преодолеть страх перед общением. Нужно заставить себя говорить, пусть даже в каждом третьем слове будут ошибки. Впоследствии по мере обучения этих ошибок будет всё меньше и меньше, а сам человек привыкает к незнакомой речи и начинает говорить быстрее и внятнее.

Необходимо преодолеть панический страх перед ошибками, который сформировался ещё в школе. Почему-то так сложилось, что у нас попросту не терпят ошибок, ни в языках, ни в других науках. Но это не правильно, поскольку на ошибках учатся. Без ошибок просто не будет никакого развития, ведь если страх сделать что-то неправильное сковывает человека, то он попросту не будет ничего делать, чтобы не потерпеть неудачу. Таким образом, не нужно этого бояться. Главное сформировать привычку и сделать язык родным. Ошибкам тоже нужно уделять внимание, но не нужно быть слишком категоричным к самому себе.

При изучении любого иностранного языка нет какого-либо универсального метода. Нужно пробовать различные пути, совмещать их, смешивать и, наконец, искать свою собственную методику. Не бойтесь говорить, изучайте грамматику и учите новые слова. Если вы будете регулярно это делать, то рано или поздно это принесёт свои плоды.