5 коротких текстов на английском A1 с переводом и заданиями

Короткие тексты на английском A1 помогают перейти от отдельных слов к пониманию целых предложений. Здесь пять небольших историй о знакомых ситуациях: семье, обычном дне, покупках, работе и выходных. В каждой от 60 до 85 английских слов, русский перевод и три вопроса для самопроверки.

Сначала читайте только английскую часть. Попробуйте понять, кто говорит, где происходит действие и что делает герой. Не останавливайтесь на каждом незнакомом слове. После первого чтения ответьте на вопросы, а уже потом обращайтесь к переводу.

Как работать с текстами

• Прочитайте одну историю целиком и перескажите её смысл по-русски в одном предложении.
• Во время второго чтения найдите ответы на три вопроса. Можно отвечать коротко, но полное предложение даёт дополнительную практику.
• Сверьтесь с переводом и выпишите не больше пяти полезных слов или сочетаний.
• Прочитайте английский текст вслух. Затем измените две детали: имя, время или место.

Истории написаны преимущественно в Present Simple: герои рассказывают о себе и привычных действиях. Обращайте внимание на окончания глаголов после he и she: works, plays, brings. Для начала достаточно замечать эти формы в контексте, не заучивая сразу все правила.

1. My family: моя семья

My name is Anna. I live in a small flat with my parents and my brother. My father is a cook, and my mother works in a shop. My brother is ten. We have a cat. His name is Max. In the evening, we eat dinner together. Then I read a book, and my brother plays with Max. On Sunday, we visit our grandmother.

Перевод

Меня зовут Анна. Я живу в небольшой квартире с родителями и братом. Мой папа повар, а мама работает в магазине. Моему брату десять лет. У нас есть кот. Его зовут Макс. Вечером мы ужинаем вместе. Потом я читаю книгу, а брат играет с Максом. По воскресеньям мы навещаем бабушку.

Вопросы к тексту

1. Where does Anna live?
2. Where does Anna's mother work?
3. What does Anna's brother do after dinner?

2. My day: мой день

I get up at seven every morning. First, I wash my face and have breakfast. I usually eat bread and an egg. My school is near my house, so I walk there. Lessons start at nine. After school, I do my homework and help my mother. We have dinner at six. In the evening, I listen to music. I go to bed at ten.

Перевод

Каждое утро я встаю в семь. Сначала я умываюсь и завтракаю. Обычно я ем хлеб и яйцо. Моя школа находится рядом с домом, поэтому я хожу туда пешком. Уроки начинаются в девять. После школы я делаю домашнее задание и помогаю маме. Мы ужинаем в шесть. Вечером я слушаю музыку. Я ложусь спать в десять.

Вопросы к тексту

1. What time does the student get up?
2. How does the student get to school?
3. What does the student do in the evening?

3. At the supermarket: в супермаркете

Every Saturday, I go to the supermarket with my dad. We have a short shopping list. We need milk, bread, apples and rice. I put the apples in our bag. My dad gets the milk and bread. I want some chocolate, but it is not on our list. We buy one small bar to share at home. Then we pay and walk to the bus stop.

Перевод

Каждую субботу я хожу в супермаркет с папой. У нас есть короткий список покупок. Нам нужны молоко, хлеб, яблоки и рис. Я кладу яблоки в нашу сумку. Папа берёт молоко и хлеб. Я хочу шоколад, но его нет в списке. Мы покупаем одну маленькую плитку, чтобы поделиться ею дома. Потом мы платим и идём к автобусной остановке.

Вопросы к тексту

1. Who goes to the supermarket with the child?
2. What fruit is on the shopping list?
3. Where do they go after they pay?

4. My job: моя работа

I work in a small café near the station. My name is Ben, and I am a waiter. I start work at eight in the morning. I clean the tables and bring food to people. At twelve, I have lunch with my friend Lucy. She works in the kitchen. I like my job because I meet new people every day. I finish work at four.

Перевод

Я работаю в маленьком кафе рядом с вокзалом. Меня зовут Бен, и я официант. Я начинаю работать в восемь утра. Я протираю столы и приношу посетителям еду. В двенадцать я обедаю со своей подругой Люси. Она работает на кухне. Мне нравится моя работа, потому что каждый день я знакомлюсь с новыми людьми. Я заканчиваю работать в четыре.

Вопросы к тексту

1. Where does Ben work?
2. What time does he have lunch?
3. Why does he like his job?

5. A quiet Sunday: спокойное воскресенье

On Sunday, I have time for my friends. In the morning, I ride my bike to the park. My friend Emma meets me there. We play with her dog and sit under a big tree. I bring water, and Emma brings sandwiches. In the afternoon, we go to my house. We listen to music or play a game. I like quiet weekends with good friends.

Перевод

В воскресенье у меня есть время для друзей. Утром я еду в парк на велосипеде. Моя подруга Эмма встречает меня там. Мы играем с её собакой и сидим под большим деревом. Я приношу воду, а Эмма приносит сэндвичи. Днём мы идём ко мне домой. Мы слушаем музыку или играем в игру. Мне нравятся спокойные выходные с хорошими друзьями.

Вопросы к тексту

1. How does the writer get to the park?
2. Who brings the sandwiches?
3. What do the friends do at home?

Ответы к заданиям

Ниже приведены возможные полные ответы. Если вы ответили короче, но передали ту же информацию, это тоже правильно. Например, на вопрос о времени достаточно сказать At twelve.

Текст 1: My family: моя семья

1. She lives in a small flat.
2. She works in a shop.
3. He plays with Max.

Текст 2: My day: мой день

1. The student gets up at seven.
2. The student walks to school.
3. The student listens to music.

Текст 3: At the supermarket: в супермаркете

1. The child's dad goes to the supermarket with the child.
2. Apples are on the list.
3. They go to the bus stop.

Текст 4: My job: моя работа

1. He works in a small café near the station.
2. He has lunch at twelve.
3. He likes his job because he meets new people every day.

Текст 5: A quiet Sunday: спокойное воскресенье

1. The writer rides a bike to the park.
2. Emma brings the sandwiches.
3. They listen to music or play a game.

Что выучить после чтения

Из первой истории можно взять сочетание have dinner together, «ужинать вместе». Из второй полезны get up, «вставать», и go to bed, «ложиться спать». Текст о покупках даёт shopping list, «список покупок». В рассказах о работе и выходных встречаются meet new people, «знакомиться с новыми людьми», и ride a bike, «кататься на велосипеде».

Учите такие сочетания целиком. Затем составьте с ними три предложения о себе. Необязательно повторять историю: если вы встаёте не в семь, а в восемь, измените время. Если не ездите на велосипеде, напишите, что делаете вместо этого. Так чтение превращается в тренировку собственной речи.

Когда эти истории станут понятными, попробуйте рассказать о своём дне без перевода. Для новых примеров пригодятся 300 базовых английских слов и объяснение порядка слов в предложении. Разницу между привычным действием и происходящим сейчас разбираем в статье о Present Simple и Present Continuous.